【实践吧，青春】（三十六）青春之风，我们在行动

——电子与信息工程学院“智能机调查团队”通讯

青春，一个充满着个性与张扬的时代；青春，一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代；青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。

--题记

大学生作为易于接受新事物的群体、未来消费的主力群体，对于智能手机有着天然的关注。因此，关注大学生智能手机使用状况，从而以深层次视角分析智能手机的使用对大学生生活、学习等方面带来的深刻影响，有利于促进大学生与智能手机两者间的良性互动和持续性的发展。基于此，电子与信息工程学院“智能机调查”暑期社会实践团队在于淼老师的指导下，由队长李艳同学负责，于7月9日、10日在校园内开展了针对大学生智能手机使用情况调查的暑期社会实践活动。

问卷采访，双管齐下

为直观了解我校学生对智能手机的看法，团队采取了问卷与采访并行的方式进行调查。9日上午，团队来到了大学生自习室，为了不打扰同学们学习，期间分成了三个小组进行调查。队员王李伟说：“刚开始怀着忐忑的心情走进自习室，不知道在自习的同学会不会给我填写问卷，在自习室开始有点害羞，不好意思让同学填写，后来调查多了我才能大方得体的让同学帮助我完成活动。”在自习室调查结束集合的时候，队员王宛说：“我们这部分调查还算顺利，同学们都很配合，积极填写问卷。”中午时候，队员们兴致高昂的来到了学生食堂，期待着像在自习室那样进展顺利，同学们积极配合，但是现实却让队员们遭遇到了一点小挫折。队员曹砚文说：“开始发放问卷，有的人不理睬我，继续吃饭，我只好选择下一个。问卷发放完以后，进行面对面采访，我第一个被拒绝了，心情瞬间低落了，想想被拒绝也是人生的一种体验吧！这就是社会实践带给我的收获，实践我还会继续。” 一个在学校的发放问卷活动，让队员们体会到了暑期社会实践活动的意义，队员们与人沟通能力得到了锻炼，自信心和社交能力进一步增强。

为了更加全面的了解大学生对使用智能手机的看法，团队还在问卷调查的同时，开展了面对面采访。同学们的说法虽然有所差异，但看法总体上分为两类。一种看法认为智能手机经常使用有危害的。一位同学说：“智能手机危害很大，让我每天沉溺其中，晚上看小说到很晚不能正常睡觉，上课不自觉的就玩起了手机，不能好好上课。”另一种看法代表大多数人，认为智能手机是有利于大学生的日常生活的。采访到的另一位同学说道：“智能手机挺方便的，我可以利用它学习，比如：背单词、查资料等，出门在外的时候我可以用手机来指路，网上订东西等，我觉得智能手机对我们是有利的。”

调查结束，分析总结

调查结束后，成员们在7月10日对调查得到的数据进行了分析。结果显示：使用智能手机在两年以上的同学有70%，超过74%的同学认为手机是必须品，同学们每天使用手机超过5小时以上的占了92%，有一个好现象是，同学们上课使用手机的频率与平时相比有所下降，另一个好现象是超过70%的同学上自习不经常使用手机，认为手机可以帮助同学们规划作息时间，同学们能合理使用智能手机的比例为62%。对于智能手机的利弊问题，超过51%的同学认为利大于弊，30%的同学认为弊大于利。对于是否后悔使用智能手机的问题，超过55%的同学是不后悔的。

时代在发展，科技在革新，科技的力量是强大的，科技是把双刃剑，有利有弊。科技是否有用，取决于怎样利用。队长李艳最后总结说：“智能手机的出现改变了我们的生活方式，拓展了我们人际交往的深度和广度。但同时，我们大学生应该合理的使用手机，管理时间，切勿沉溺其中，耽误正常的生活、学习。”

实践收尾，收获满满

7月10日傍晚为期两天的社会实践活动结束了，队员们都有所感悟，大家一起分享了自己的收获。这次活动前，有的队员怀着忐忑的心情，不知道会遇到怎样的问题，对同学们是否配合调查采访心理没有底。在活动开展中有的队员遭到了冷落甚至是拒绝，但是他们并没有放弃，把这当做是一种可贵的经历。团队成员之间相互进行鼓励，队员们由陌生到熟悉，由沉默到无话不说，队员之间建立了深厚的友谊，也许这就是团队精神的体现。活动过程中队员们从最初不自信，羞涩到最终的热情大方，他们的社交能力得到了锻炼、提升。

实践的意义就在队员们的不知不觉中得到了诠释，这个团队在实践中收获，在收获中成长。这次活动的结束并不意味着社会实践的终点，青春之风飞扬，队员们的实践还将继续。

团队合影

在自习室组织问卷调查

指导同学填写问卷