1977年出生的姜新宇,是我校矿业学院的一名教师,他1998年考入采矿工程专业,2002年毕业并留校任教,一直从事采矿教学及数字矿山软件研究、虚拟现实系统开发工作。2011年3月1日,这个年轻人带着他研发的三维虚拟现实技术和产品,在我校大学科技园注册了辽宁多维科技有限公司。
经过两年的运营,公司目前拥有阜新总公司和沈阳分公司两处研发平台,拥有完全自主知识产权的多款软件、硬件产品,业务遍及北京、辽宁、山西、内蒙等全国各地。注册成立的第一年,公司合同额就已经超过100万,2012年合同额更是达到了近四百万。他们所建立的煤矿虚拟现实实验室,已经成为学校校园参观的一个亮点,而且省煤监局已经决定,辽宁省安全事故动画全部由他的公司制作。
短短两年,公司在激烈的市场竞争中扎稳了根基,并且实现了跳跃式发展。这不由得让人好奇,究竟是怎么样的一个带头人带领这样一个新兴的公司开拓出一片崭新的天地,取得令人称羡的成绩?带着疑问,记者走近了公司年轻的带头人——姜新宇。
第一次电话联系的时候,姜新宇正在沈阳出差。采访的时候,他刚刚回到阜新,与记者约见,是在他的实验室里,而在一天之后,他又要奔向沈阳。忙碌,是他留给记者的第一感觉。
一见面谈话就直接切入正题。谈到公司,谈到产品,姜新宇展现了他专业的一面。他说,公司的发展,得益于他们过硬的技术以及全新的、占据绝对优势的产品。姜新宇介绍,他们研发的360度沉浸式环幕立体煤矿安全培训系统,属国内首创,经过国家知识产权局考察、审核,已经获得了国家专利认证。这套系统以360度立体环幕为基础,配以公司自主研发的煤矿安全培训仿真软件,提供参与者完全沉浸式的体验,使用户有一种完全置身于虚拟世界中的感觉,能够达到最佳培训效果。
利用虚拟仿真技术体现井下世界是件不容易的事,因为煤炭行业具有特殊性,专业性强,并且要虚拟的是地下世界,不利于观察。这对于制作团队的要求极高,把采矿和虚拟仿真融合在一起就变成了一件非常困难的事情,衔接上十分容易出现问题。但是这个问题在姜新宇身上迎刃而解。他一直从事的就是数字矿山软件研究、虚拟现实系统开发的工作,不仅具有采矿方面的专业知识,而且在三维建模上也是一把好手!
在工作上,姜新宇是个认真细致、十分严谨的人,他对自己及制作团队的要求很高,不仅在专业知识上一丝不苟,在虚拟仿真上更是高标准严要求,要做就一定要“做细做像”,“要不怎么叫仿真呢?”
因为采访的地点就在学校的煤矿虚拟现实安全仿真实验室,他邀请记者到环幕中观看了一段演示。在演示中,记者仿佛置身于真实的井下世界,不仅是正前方,各个方位、连眼角余光所及都能感觉到虚拟场景的存在,设备、巷道仿佛触手可及。骤然下降的温度,四周林立的液压支柱,不时响起的水滴滴落的声音,迎面而来的矿车甚至让沉浸其中的记者有了闪躲的念头。姜新宇说,我们的系统一切向真实靠拢,采煤机运作的时候有腾起的烟雾,水滴在巷道滴落的时候有回响,不仅细致到每一颗螺丝,我们还细致到螺纹!
这套系统以虚拟建模的方法,根据矿井真实巷道、工作面、设备、工作环境等进行模型设计,建立了一个与煤矿完全相同的数字化虚拟煤矿,一个煤矿的真实工作环境可以直观形象地呈现在眼前,受训者在系统中行走、工作的感受与在井下近乎完全相同,极大提高了煤矿安全培训、岗位培训的真实感,达到“手把手”教学的效果。这直接命中了企业的需求。仅在这座实验室,就已经为学校及多家煤矿企业培训了工程技术人员及工人数千人次。
此外,他们还研发了煤矿虚拟仿真安全培训系统、数字化矿山软件系统等,在中国平朔煤业有限责任公司、大同煤矿集团有限责任公司北京昊华能源股份有限公司、开滦集团有限责任公司等多家煤矿企业得到应用。
对于多维公司来说,现在已经开了一个好头。作为煤矿虚拟现实的领跑者,姜新宇对公司未来的发展有很多计划,充满了信心。他说,“能做的事不少,但是要把现有的事做踏实。”目前公司的360度沉浸式环幕立体煤矿安全培训系统在市场上技术领先,他的想法是,既然在虚拟仿真这一块公司技术比较先进,效果好,那么对公司的发展来说就是个好机会,所以目前最紧要的动作是抓住机会占领市场,要做到“一提到这个(虚拟仿真),就会想到我们,想到我们学校”。
一路走来,姜新宇充满感激。他说,公司的发展得到了太多的帮助和支持,有一个细节让他一直记挂在心。煤矿虚拟现实安全仿真实验室设在矿业学院,服务器、投影仪等很多都是大耗能设备,致远楼的电路不能负荷,张宏伟院长就联系供电中心拉了一根动力电缆,专线保证实验室的用电。
作为经营新手,能够带领公司发展得如此之好,姜新宇说这很大一部分要归功于学校的科技园。他一直都有创业的想法,他有技术、有能力,可是担心管理的问题,尤其是公司起步的时候,繁琐的事情特别多,很牵扯精力。这些事情学校都帮着解决了,是科技园给了他创业发展的机会,为他搭建了起飞的平台。作为科技园的重点企业,学校在多维公司的发展上投注了很多关注,在公司成立之后,除了相关的优惠政策,学校还不停把他们的产品向有需求的用户进行推送和扩散,为他们创造与企业合作的机会。姜新宇说,学校提供了这么好的发展平台,一定好好利用,抓住机会把公司做大做强,不仅以用户需求为出发点,不断提供更优质的技术服务,为客户创造价值,还要通过自身努力回馈社会,回馈学校,在学校的产学研合作、技术转移工作上多做贡献。

姜新宇老师近照

360度沉浸式环幕立体煤矿安全培训系统展示
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