为探讨“怎样把教学督导工作做得更好”的新思路，11月8日上午，张佐刚副校长在专家公寓会议室主持召开了教学督导工作座谈会。教务处沈玉志处长、王家海副处长和部分校聘督导员参加了会议。

教育督导是现代教育制度的重要组成部分。我校教学督导组正式成立于2002年，20余位有丰富教学经验的离退休老教授陆续受聘为校级督导员。工作中，督导员们坚持立足本科教学，侧重青年教师，发现问题、查找原因、反馈信息、研究对策、提出建议、作出示范，为学校教学建设和改革作出了积极贡献。

座谈中，老专家们畅所欲言，就督导的工作职责、队伍建设、工作方法等进行了热烈探讨。大家一致认为，教育督导的过程应该是协调合作的过程，“督”与“导”中，应当是以导为主，以督为辅。要树立督导主体与对象平等合作、督导队伍专业化等现代教育督导观，用热情的关怀和激励、内行的指导和辅导，与被督导者共同研究探索并鼓励其自我改进、自我成长。

张佐刚副校长充分肯定了督导专家组是一个团结、合作、善于思考的团队，代表学校感谢督导们多年来在教学工作中付出的努力和辛劳。他指出，随着学校办学条件的好转、实力的增强，对各项工作的要求将会更高。今后要进一步加强督导队伍建设，优化督导工作体系，明确职责与方向，发扬“崇尚理性、追求真理”的精神，传承优秀品质，坚持原则，注意方法，围绕应用创新型人才培养进行多维督导，以有序、高效的督导工作推动教学质量的不断提升。

最后，张佐刚副校长真诚表示，督导们认真负责的态度和勇于创新的精神体现了对学校的无言大爱，衷心祝愿老专家们保重身体，为学校的教学建设和发展作出更大贡献。

张佐刚副校长主持教学督导座谈会

座谈会现场